“苍庐”诗社征集社徽——坦头中学诗社名称出炉啦

　　自坦头中学发出诗社名称及社徽征稿以来，得到了广大教师、同学、各界朋友的关心和支持，投稿纷至沓来。

　　经学校行政会讨论、研究、无记名投票，从“九龙”“梧桐”“雁飞”“春芽”“豆蔻”“星火”“海棠”“云帆”“致远”等几十个应征来稿中，确立“苍庐”为坦头中学诗社名称。

　　“苍庐”诗社将于近期出版创刊号，谨向新中国70华诞献礼。

　　诗刊初创，欢迎广大诗歌爱好者赐稿。

　　来稿电子稿请投81162455@qq.com

　　纸质稿件请投坦头中学校报和星星草文学社编辑部信箱。

　　另外，向广大师生和各界朋友

　　征

　　集

　　“苍庐”社徽设计一枚

　　一经采用，学校立即酬谢500元

　　“苍庐”诗社取意苍山之庐。苍山立天台之东，传有九龙盘踞，历为世人所仰。周野群山巍巍，松涛饮涧，平川沃野，群鸟乱飞，红霞雨露，明月晚照，仰可观宇宙之无穷，俯可察品类之繁盛，可谓天府之域，地灵之属也。

　　于此建一庐，则可观沧海，吞日月，隐于林，志天下。山有庐则旷，心有庐则达。陶潜结庐人境，不觉车马喧嚣;屈原揽宿莽于芳洲，虽九死其心未悔;南阳诸葛庐，天下风云变;琅琊醉翁亭，万由此观之，心若得一庐，穷则独善其身，达则兼济天下。今翩翩少年，如洪流百舸，千帆竞越，猿猱不惧绝巘，骐骥不辞千里，乃藏志于心也，古语曰：“在心为志，发言为诗。”以一寸之尺素，书少年之幽情，以一毫之笔墨，歌一生之壮志。

　　我有一瓢酒，足以慰风尘，今有一方庐，愿得群贤至。

　　附：

　　坦头中学诗社名称征集投稿

　　多选一：______________

　　家长和各界朋友投稿：

　　1、中华有诗词

　　享誉千百载 世出世间文 唐人已传响 圣境天台山

　　寒山博古今

　　老师好： 诗社名称：寒山诗社 张贤宝

　　2、坦然情;坦步云;天台天。 longmahu

　　3、“坦投”诗社，一语双关。(陈蒙江校长)

　　学生投稿

　　1、诗社名：笔墨诗风 解释：既点名这是诗社，且名称富有诗意。

　　社徽 作者八(8)班 王佳妮

　　3、诗社名称：云帆诗社

　　含义：根据行路难中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”想要中华诗词一直延续下去，然后能一直发扬延续下去!

　　社徽：自己作稿 九(3)班奚芷暄

　　4、春生诗社：寓意当今被我们遗忘的诗歌之梦将会如春天之朝气丛生。八(8)汤欣怡

　　5、《心·眼》诗社：何为诗?诗就在一草一木之间;在花开花落之间;在明暗交替之间;在……我认为天地万物皆为诗，但我们的双眼，未睁开去细看流动于天地间的诗意;我们的心未去细细感受这一方天地间的诗意。因此我希望我的同学们能打开心扉，睁开双眼，领悟这天地间流动的诗意，因此我将诗集命名为《心·眼》 九(9)班熊乐恩

　　6、星火诗社、星芒诗社：寓意象星星之火一样永生不熄，永生不灭，在黑暗中发出灿烂的光辉，指示人们前进的方向;星芒诗社：象天空中的星星一样，发出明亮的光芒，使人迷恋，使人陶醉，使人如痴如醉。 七(1)陈李帆

　　7、致远诗社：选自诸葛亮《诫子书》 七(5)陈佳俊

　　8、海棠诗社：海棠诗社，“海棠”象征愁绪，喜悦，美好，快乐等词性。而诗即是记录生活情感人生情趣，表达个人情感的，它既可以是，喜也可以是忧;而海棠字词也美，象征许多，故称“海棠”。 陈佳欣 八(3)

　　老师投稿

　　1、梧桐诗社 校内原来多有梧桐树，现在春华楼前老井旁边还有一颗老梧桐，其他梧桐树在操场。"梧桐百鸟不敢栖，止避凤凰也"。作为百鸟之王的凤凰身怀宇宙，非梧桐不栖.

　　2、苍庐诗社：寓意苍山之庐，山上结一庐，则可观沧海，吞日月，隐于林，志天下;心中结一庐，穷则独善其身，达则兼济天下。苍庐可作师生精神寄托。

　　3、雁飞诗社

　　坦荡人生，勇为头雁，用诗的语音讴歌坦中人不忘初心，奋勇争先，服务教育，服务新时代;赞美坦中人在盛世中华的蓝天下茁壮成长，蓄势待飞。

　　4、春芽诗社

　　寓意：蕴含中学生的青春活力，勃勃生机。简洁响亮，诗意盎然。春乃一年之始，正含青少年的人生起点。且于“星星草”文学社名相联系。

　　5、豆蔻诗社： 不光诗社年轻，还有一帮豆蔻年华的年轻人在写诗。

　　6、九龙诗社 取名苍山九龙潭 (九龙潭源自天台境内最高峰苍山，流泉、瀑布、碧潭多多，风景优美，是天台山小八景之一。“九龙潭”是指错落有致地分布在坑涧中最有名的九口深潭，即绒丝潭、畚斗潭、砚台潭、捣臼潭、蜂桶潭、浴桶潭、牛草桶潭、草糊潭、水井潭合称“苍山龙湫”。清代江苏文学家、旅行家潘耒在游记中写道：苍山九龙潭“有的深藏，如同瓮井;有的明亮，就象庭院;有的如悬挂的蜂房，有的象盘旋的螺角”。)

　　7、播慧诗社,或拨慧诗社，拨指点拨之意

　　8、无垢诗社

　　寓意：纯净洁白，一尘不染，不忘初心。体现了中学生纯洁阳光积极向上的精神面貌