比赛历经作品征集、专业评审等环节，现从百余件匠心之作中遴选出10件优秀作品进入最终评选阶段，诚邀广大师生校友一起投票，选出大家心中的北京联合大学校园卡通形象~
01
联小牛
1.整体造型：该IP以拟人化形象呈现，整体风格可爱且富有亲和力，旨在拉近与师生、校友及社会大众的距离,传递温暖友好的校园氛围。
2.头上的牛角造型，既展现出坚韧、奋进的精神特质，又契合北京联大学子勇往直前、拼搏进取的学习与实践态度。
3.披风元素象征着北京联大学子在未来征程中能够披荆斩棘，成为各自领域的“英雄”。
3.北京联合大学校徽，强化了IP与学校的关联性，使其成为学校形象的生动代表，时刻彰显学校身份，激发认同感、归属感和自豪感。
4.蓝色通常给人以冷静、理智、专业之感，代表着北京联合大学深厚的学术底蕴、严谨的治学态度以及对知识探索的理性追求。
5.红色代表热情、活力与勇气，寓意着北京联大学子积极向上的精神风貌，以及勇于创新、敢于挑战的进取精神。
02
优优/UU
该卡通形象以拟人化的卡通形象呈现，结合科技感服饰元素，展现出探索、创新精神，也象征着对未知的勇敢探索，寓意北京联合大学在学术研究、人才培养等方面不断开拓进取，鼓励师生勇于探索知识新领域。
主体采用蓝白配色。蓝色通常给人冷静、理性、专业之感，契合大学严谨的学术氛围；白色代表纯洁、高尚、知识的纯粹，二者结合体现学校追求学术真理、培养纯净学风的理念。
03
联小棠
“联小棠”为海棠花精灵，身着飘逸花瓣裙，尽显人文艺术诗意之美。其海棠花形态呼应学校特色景观，寓意学术氛围如繁花般绚烂蓬勃。海棠花装饰灵动俏皮，既展现校园自然与艺术气息，也象征学生如花朵般尽情绽放，彰显人才培育的蓬勃生机。
04
优优/UU
该卡通形象以“水滴”为原型，象征知识如涓涓细流汇聚成海。水滴的灵动与包容性，传递出温暖、润泽的情感内核。学子在多元学术环境中如滴水融入江海既汲取知识的养分，又感受人文关怀的温暖，在成长中践行“学以致用”的校训精神。
05
优优/UU
外形设定：北京联合大学于1985年正式命名（农历牛年），所以卡通形象设计主体物属性为生肖牛，尖尖的牛角牛气冲天，向上挺拔也酷似校名缩写BUU中的字母“U”，另外牛的性格勤劳坚韧，符合学校寄予学生的品质期待与教学理念，象征着师生努力奋斗的精神。
颜色设定：设计主题色是紫色，紫色在调色上是由红蓝组成的，红色代表正义、阳光与能量，蓝色代表沉着、冷静与智慧，两者结合相融的紫色象征着学子们有灵性智慧的同时有着新时代青年的朝气蓬勃的精神。另一方面，从植物的生长过程来看，一些植物在成熟或经历特定阶段时会呈现出紫色。在学校里，紫色可以象征着学生的成长和蜕变。
小巧思：蓝色是学校一直以来的常用色，所以设计了一款以蓝色为主题色的经典配色卡通形象，作为卡通形象的特别款。
06
融联宝/Fusion-UniPal
融联娃：“融”有融合、交流之意，表明学校是由改革开放之初北京地区多所大学分校联合而成，“联”指代北京联合大学，“娃”增添亲切可爱之感，寓意学校如大家庭，培育着莘莘学子。Fusion-UniPal：Fusion表示融合，对应“开放兴校”，Uni代表北京联合大学，Pal意为朋友，寓意学校开放交流，与外界友好互动，像朋友般携手共进。
07
贝优优
贝优优是以“BUU”为创意来源的北京联大专属卡通形象，其名字谐音取义为“北京联大优优”，寄托着学校“培育优秀人才”的使命担当。头部外形用U字正形，脸面用横放的B型。
它整体设计可爱灵动，采用象征智慧与科技感的清新蓝色为主色调，圆润身体搭配学士帽，尽显青春活力与学术气质；灵动的大眼睛与上扬的嘴角传递出聪慧自信的学风，阳光笑容则传递出联大人包容开放、积极向上的精神风貌。贝优优既是师生校园生活的温暖陪伴者，也是学校创新精神的具象化符号，成为校园文化中最鲜活的IP符号。
08
暖阳
此作品的整体灵感来自蒲黄榆校区的一只橘猫。这只橘猫深受同学们的欢迎，大家戏称其为“橘猫学长”。此作品将橘猫与校园结合，取名为“暖阳”。
“暖阳”的名字，一方面表明此卡通形象给人温暖、光明的感觉，另一方面体现出学校“以爱育爱”的教育理念。
09
棠宝/tambo
该卡通形象以北京联合大学的海棠花为原型。“棠宝”，源自“海棠宝宝”的缩写，“tambo”则为“棠宝”的英文译音。卡通形象的造型以“海棠小精灵”的视觉形象为基础，力求将“创翼萌动、以爱育爱”的内涵拟人化与视觉化。打造具有鲜明的时代感和创新性的卡通形象形象。色彩取自海棠花的粉色，明度做了调整，更有利于表现联大莘莘学子的青春与活力。
10
雨燕
该卡通形象以“北京雨燕”为原型，通过“生物基因+人格特质+科技赋能”的三重设计形成拟人化的雨燕形象，将北京联合大学的育人使命转化为可感知、可互动的文化符号。其形象不仅是视觉标志，更成为承载学术理想、城市情怀与青春成长的叙事载体，在传播中实现“见北京雨燕如见联大精神”的深层认同。
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来源|校融媒体中心
作品鲜活出炉详见（复制以下链接进浏览器查看）：
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