。。同时,为了体现资讯学子对知识、信息的孜孜不倦,加入了两个元素,分别是一个正在读书的小女孩,还有一个在攀登知识的阶梯的小男孩,用简单的线条勾勒出青春的资讯学子。
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初审:甘小珍
审核:李庆双
审核发布:林俊洪
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