本次的“指南针计划”进大学校园LOGO及口号征集活动历经一个月,分为主题标志和主题口号征集两部分同时进行。征集公告一经推出便受到广大同学以及校外人士的热烈回应,截止到4月10日,项目组共收到校内外作品百余份。4月15日,活动进入评比阶段。项目组根据情况,选择了富有经验的7位评委,通过淘汰环节和打分环节两轮,选出了最终的获奖作品,整个过程公正、公平、公开。
获奖作品同时得到了同学们的一致认可,方案评比综合专家和大学同学意见,结合国家文物局的相关意见,评选出优胜作品和优秀入围作品。下面将获奖作品公布于下:
Logo
一等奖:
谭镭 北京大学考古文博学院2008级本科生

二等奖:
钱争予 北京大学信息技术科学学院2006级本科生
盖孟 北京大学信息技术科学学院2007级本科生
口号
一等奖:
钱争予 北京大学信息技术科学学院2006级本科生
中文:传古•指今
英文:Tradition, Orienting
创意说明:
本计划旨在推广中国古代文明,培养和提高当代大学生的文化素质,宣传科学发展的精神。标语采用“二元并列”的构句法,因对照映射而有气势,因简洁精炼而上口易记。
中文标语包含两部分:(1)传古,传承华夏灿烂的古代文明,传承中华辉煌的科学精神;(2)指今,以深厚的文明积淀指引今日的大学生,了解并学习祖国的历史文明,以深厚的文化底蕴指引今日的民族,开拓发展新的科学创新精神。“指南针”是中国古代四大发明之一,以“指南针”为本计划命名,是为传古;“指南针”是导航辨向的重要工具,亦象征为今天的大学生乃至整个民族指引方向,是为指今。
英文标语与中文的语言结构相同,也为两部分。Traditon,意为传统;Orienting,意为指南。同时,Orienting的词根Orient,是东方的意思,暗示了本计划推广展示的东方古代文明。而“Tradition, Orienting”各取两词首字母组合为“TO”,在英文中,介词“to”是最基本、最普遍的包含方向指引性的单词,与“指南针”之义暗合。
二等奖:
付泽新 北京大学中文系2009级本科生
李仅 北京大学中文系2006级硕士研究生
http://www.caagp.com/Third.asp?id=397